Freitag 30. März 2012 von Stefan Langer
Informationen zum GMF-Bundeskongress vom 13.9.2012-15.9.2012 mit dem Schwerpunkt Lernautonomie im Fokus: Kompetenzorientierung, Differenzierung und Handlungsorientierung an der Universität Duisburg-Essen, Campus Essen, finden Sie ab sofort auf der lokalen Tagungshomepage http://www.uni-due.de/GMF2012/GMF.shtml sowie direkt beim GMF.
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Donnerstag 15. September 2011 von Kristin.Mueller
Der 1. Bundeskongress des Verbandes Englisch & Mehrspachigkeit wird in der Zeit vom 30. März 2012 bis 31. März 2012 stattfinden. Austragungsort des Kongresses wird der Fachbereich Wirtschaftswissenschaften (ehemals WiSo) der Friedrich-Alexander-Universität in Nürnberg, Lange Gasse 20, sein. Das Leitthema lautet English as Gateway to Languages.
Im Mittelpunkt des Kongresses steht die reflektierte Praxis des Englischunterrichts aller Schulformen und Schulstufen. Der Kongress gilt damit der unmittelbaren beruflichen Fortbildung. Er hat darüber hinaus eine fachpolitische Komponente: Wie sieht ein Englischunterricht aus, der auf die von der EU geforderte gestufte Mehrsprachigkeit der Unionsbürger vorbereitet?
Dabei spielen Problemstellungen in den Bereichen Interkulturelle kommunikative Kompetenz, Heterogenität, Differenzierung und Individualisierung ebenso eine Rolle wie Fragen der Sprach- und Sprachlernbewusstheit sowie des Umgangs mit (fiktionalen/nichtfiktionalen) Texten in ihrer jeweiligen medialen Einbettung.
Um die bundesweite Zulassung des Kongresses als anerkannte Fortbildung werden wir uns selbstverständlich kümmern. Anerkannt wird dieser Kongress bereits in den Bundesländern Bayern, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Rheinland-Pfalz, Niedersachsen, Sachsen und Sachsen-Anhalt.
Bitte merken Sie sich den Termin vor. Da wir den Kongress in der Zeit von Freitag Nachmittag bis Samstag durchführen, entsteht allenfalls marginaler Unterrichtsausfall.
Zeitlicher Kongressablauf:
Freitag, 30. März 2012
| Early English | Sek. 1 (A) | Sek. 1(B) | Sek. 2 | berufl. Sch., FOS, BOS | |
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13:00 |
Kongresseröffnung |
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13:30 |
Plenarvortrag English as Gateway to Languages |
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14:30 |
Kaffeepause – Verlagsausstellung |
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15:00 bis 15:45 |
Böttger/ Meyer: Multi- linguale Settings der in Grund-schule: | Haß: Zur Rolle von Gram- matik im kompetenz- orientierten Englisch-unterricht. | Koerner/ Golla: Pronuncia- tion coach | Heinz: Detective Stories in Young Adult Literature | Sherwood: TOEIC -Test of Englisch for Interna-tional Com- munication |
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15:45 bis 16:30 |
Grund- lagen, Voraus-setzungen, praktische Umsetz- ung | Özdemir: Namaste India – Einblicke in Kultur und Selbstver-ständnis… Marwitz/ Thurner- Weidner: Von der Sitzkultur zur Bewegungs-kultur … | Dausend: Street Art im Fremd- sprachen-unterricht - Mit Kunst des öffent-lichen Raums fachliche und über- fachliche Kompe- tenzen fördern. | Carleton-Gertsch: Actively Using Grammar from Year 10 onwards | Aigner: Berufliche Lernfelder im Englisch-unterricht der Berufs-schule am Beispiel von “Metal Matters” 2nd edition |
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16:30 bis 17:15 |
Elsner: Multilingual Digital Story- books: Förderung von Language Awareness und Mehr- sprachig- keit im Fremd-sprachen- unterricht … | Christ: Differen- zierung der Abschluss- qualifikation im Englisch-unterricht an einer gemein. Oberschule der Sek. I | Hämmer- ling: Lehrpläne als Instru- ment der Entwicklung
Schlamp: Abwechslung im Englisch- unterricht “Action UK!” |
Wilkening: Task-based language learning: Vorstellung einer Unterrichts- einheit aus der Q1.
Hören & Sprechen & Mitteln |
Giebert: From the “Global” to Globa-lisation… |
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17:30 |
Plenarvortrag Umgang mit Heterogenität |
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18:30 |
Mitgliederversammlung / Vorstandswahlen |
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20:30 |
Conference Dinner |
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Samstag, 31. März 2012
| Early English | Sek. 1 (A) | Sek. 1 (B) | Sek. 2 | berufl. Sch., FOS, BOS | |
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09:00 |
Plenarvortrag Competence and Performance: Tasks for Assessment and Evaluation in Europe |
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| 10:00 |
TEA Forum: Mündlichkeit – Offenes Fachgespäch mit Mitgliedern von THE ENGLISH ACADEMY Gesprächsleitung: Christoph Edelhoff, Grebenstein Neugründung der Fachgruppe Englisch im VLB unter der Leitung von Rudolf Puryear, Landshut |
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| 11:00 | Jonen-Dittmar: Englisch- unterricht ist Erlebnis- UND | Henseler: Differen-zierung im kompetenz-orientierten Englisch-unterricht mit | Rout: Evaluating oral production Criteria that are needed in … | Schwarz: Textarbeit mit einem Oberstufen- kompendium … | Tranter: Individua-lising ESP – A More Flexible Approach |
| 11:45 | Ergebnis-untericht. Wirksame Methoden | Yassine: VERA 8 Englisch… ab 11:00 ebenfalls 90 Minuten in dieser Sektion | Wunsch: All inclusive? Inklusion – nur eine erweiterte Anforderung.. | Ditze: Produktions- orientierter Literatur- unterricht und Kompetenz- orientierung | to Meet Learner Needs |
| 12:30 |
Mittagspause |
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| 13:30 | Ehlers: “This test have fun make” – Wie Grundschul- lehrkräfte zu ihren Zeugnis- noten kommen. | Fritz/ Schnitter: HOW TO … design good oral tests. | Oesterreicher Nachschlage- kompetenz A2 GER oder: Ist Nachschlage- kompetenz im GER messbar? | Grimm: Utopian and Dystopian Visions of the Future | Siebert: Don´t give up… Englisch- unterricht an berufl. Schulen. |
| 14:15 | Vollmuth: Englisch lernen als Kontinuum. Ein Forschungs- projekt … | Fritz/ Schnitter: HOW TO … design good oral tests. | George: Combining task supported learning with cooperative learning strategies in the classroom | Deuter: Dictionaries – which when, where and how? … | Siebert: Don´t give up… Englisch- unterricht an berufl. Schulen. |
| 15:00 |
Kaffeepause – Verlagsausstellung |
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| 15:30 |
Plenarvortrag Englischunterricht – Qua vadis? Der institutionelle Englischunterricht zwischen nationalen und internationalen Bildungsanforderungen Mario Oesterreicher, Nürnberg |
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| 16:30 |
Abschluss |
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Kongressgebühren werden wie folgt erhoben:
Nicht-Mitglieder: 40,00 Euro
Mitglieder: 25,00 Euro
Referendare/Studierende: 15,00 Euro
Referenten: 0,00 Euro
Wenn Sie bei der Kongressanmeldung dem Verband E&M beitreten, so wird Ihnen der niedrigere Kongressbeitrag berechnet, d. h. Mitglied statt Nicht-Mitglied bzw. Referendare und Studierende als Mitglieder kostenlos.
Hier das enstsprechende Anmeldeformular [hier klicken] für den Ersten E&M-Bundeskongress.
Während des gesamten Kongresses finden Verlagspräsentationen im Veranstaltungsgebäude statt. Folgende Verlagshäuser und Firmen werden vor Ort sein:
Language & Testing Service GmbH
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Dienstag 13. September 2011 von Nicole Höchst
Bopparder Jahrestagung der Sprachverbände E&M, VdF, DIV und DRLV im GMF – in Kooperation mit dem Pädagogischen Landesinstitut findet dieses Jahr am Donnerstag, dem 24. November 2011 in den Räumlichkeiten des Pl (Mainzer Straße 46, 56154 Boppard, Tel.: 06742 / 8710-0, Fax: 06742 / 8710-98) statt.
Die Tagung widmet sich in diesem Jahr dem Thema “Wie gestalten wir mündliche und schriftliche Sprachproduktion? – Entwicklung- individuelle Förderung, Evaluation” .
Ab 9.00 Uhr ist das Tagungsbüro für Sie geöffnet. Die offizielle Eröffnung der Tagung und der Buch- und Medienausstellung der Schulbuchverlage findet um 9:30 Uhr statt.
Der Keynote Vortrag “Mündliche und schriftliche Sprachkompetenz – Lernstandsdiagnose, Förderung durch differenzierende Maßnahmen und adäquate Evaluation” wird gehalten von Frau Prof. Dr. Karin Vogt (Heidelberg) und beginnt um 9.45 Uhr.
Folgende Workshops werden vormittags ab 11.00Uhr angeboten:
Englisch S I: Die Systematische Förderung und Evaluation der Sprech – und Schreibkompetenz – Mündliche Prüfungsleitungen von Schülern werden in Videomitschnitten demonstriert, analysiert und bewertet. – Wolfgang Biederstädt, Köln.
Englisch S II : Developping speaking skills – Praxiserprobte Methoden und Materialien zum gezielten Aufbau zusammenhängenden Sprechens in der S II werden vorgestellt und ausprobiert.
The workshop will be in English. – Christin Grieser-Kindel, Köln.
English S I / S II: Activating pupils and their writing and speaking skills with the Interactive Whiteboard – Im Workshop werden 3 erprobte beispiele vorgestellt, die diskutiert und zu anderen Inhalten nach”gebaut” werden.
Bitte USB-Stick mitbringen! – Astrid Sibbe, Koblenz.
Englisch BBS /S II: Mündliche und schriftliche Sprachproduktion im Rahmen der Fachhochschulreifeprüfung – Evaluation des Sprachniveaus mit Hilfe von Deskiptoren auf der Niveaustufe B2. – Kerstin Belyea, Bad Kreuznach.
Französisch S I: Fördern von mündlicher und schriftlicher Sprachproduktion anhand von kleinen Projekten (A1-B1) – Entwicklung, individuelle Förderung, Selbst- und Fremdevaluation. – Valérie Ben Mansour, Dierdorf.
Spanisch: Juventud española. Valores y creencias. – Melchor Pérez Bautista, Berlin
Italienisch: La criminalità organizzata e la lotta contro. – Eva Holzderber-Fath, Pirmasens.
Russisch: Mündliche und schriftliche Sprachkompetenz am konkreten Beispiel einer Unterrichtsreihe. – Olga Haas, Neuerburg.
Von 12.45Uhr bis 14.30Uhr findet das Mittagsessen sowie die Buch-und Medienausstellung der Verlage statt.
Die nachstehenden Workshops werden ab 14.30Uhr angeboten:
Englisch S I: Language learning is language use – Sprachenlernen durch Schreiben in der Sek I. – Heidi Schmitt-Ford, Bad Kreuznach.
Englisch S II: Language learning is language use – Sprachenlernen durch Schreiben in der Sek II. – Claudia Becker-Nürnberg, Bad Kreuznach.
Englisch BBS: Mündliche und schriftliche Sprachproduktion im Rahmen der Prüfungen zum KMK-Fremdsprachenzertifikat – Evaluation des Sprachniveaus anhand von Deskriptoren. – Gerhard Carra, Bad Kreuznach.
Sprachübergreifend: Neue Wege der externen Evaluation – Methoden zur Messung des Sprachstands im Bereich Sprechen und Schreiben auf den Stufen A2, B1 und B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens. Elena Schoppa, Frankfurt.
Französisch S II
Spanisch: Revistas juveniles. Trabjar la competencia oral. – Melchor Pérez Bautista, Berlin.
Italienisch: Die Entwicklung der Sprechkompetenz auf der Grundlage von canzoni. – Norbert Stöckle, Mainz.
Die Tagung endet um ca. 16.15 Uhr.
Bitte melden Sie sich online an. (Veranstaltungsnummer: 12 161 0201). 
http://fortbildung-online.bildung-rp.de/
Es wird eine Tagungsgebühr erhoben.
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Mittwoch 16. Dezember 2009 von Konrad Schröder
Sehr geehrte Frau Kollegin, sehr geehrter Herr Kollege,
wie den Vorständen der Landessektionen bereits bekannt ist, findet die erste Mitgliederversammlung des Verbandes E&M am Samstag, dem 27. 02.2010, um 9:00 Uhr in Fulda statt. Tagungsort ist das Esperanto-Hotel (sic!) in Bahnhofsnähe.
Satzungsgemäß lade ich hiermit zur Mitgliederversammlung ein.
Folgende Tagesordnung ist vorgesehen:
1. Berichte des Geschäftsführenden Vorstands und Kassenbericht
2. Berichte aus den Landessektionen
3. Aussprache über die Arbeit der ersten Legislaturperiode
4. Bestellung einer Wahlkomission
5. Bericht der Kassenprüfer und Entlastung des Vorstands
6. Neuwahl des Vorstands und Neuwahl der Kassenprüfer
7. Arbeitsplan 2010
7.1 E&M-Schiene im Rahmen des GMF-Kongresses Augsburg 2010
7.2 Euro-Seminar im Rahmen des EKP REAL-2 im September 2010
7.3 Nationale und internationale Affiliationen
7.4 Europäische Projekte
8. Anträge der Mitglieder – Frist für die Einreichung der Anträge ist der 16.01.2010!
9. Verschiedenes
Die Kassenprüfung für die Legislaturperiode 2008-09 soll am 26.02. in Fulda stattfinden. Die entsprechenden Vorlagen werden in Fulda vorgelegt.
Abweichend von meiner EMail vom 30.11.2009 bitte ich die Landessektionen, ihre Kassenberichte für 2009 nicht erst am 28.02. vorzulegen, sondern bereits zwei Tage früher, also am Abend des 26.02.2010.
Der Geschäftsführende Bundesvorstand tritt bereits am Freitag, 26.02., um 17:00 Uhr zusammen.
Angesichts der derzeit noch angespannten Haushaltslage bitten wir um Verständnis dafür, dass lediglich den Landessektionsvorsitzenden Reisekosten aus der E&M-Bundeskasse erstattet werden können.
Der Bundesvorstand von E&M wünscht Ihnen allen merry christmas and a very happy new year!
gez. Konrad Schröder
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Sonntag 13. Dezember 2009 von Stefan Langer
Der Bundeskongress des GMF findet vom 16. bis 18. 09. 2010 an der Universität Augsburg unter dem Motto
Mehrsprachigkeit
Bildung – Kommunikation – Standards
statt. Weitere Informationen finden Sie auf der Kongresshomepage unter: http://www.philhist.uni-augsburg.de/de/lehrstuehle/romanistik/didaktik/gmf_10/
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